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大计划
录入员:佚名     添加日期2013/10/14 14:10:17

指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以省、市、县教育工作会议精神为依据,以深化教育教学改革为动力,以全面推进素质教育为目标,坚持以人为本、依法治教,进一步推进新课程改革,充分发挥省示范高中的辐射作用,全面提高教育教学质量,为加快学校教育的发展而做出贡献。

工作目标

1 抓好新课程改革,使新课程改革深入到教育教学的具体环节,全面提高教育教学质量。

2 加强师德建设,使师德合格率达100%,教师出勤率98%,学生对教师的满意率达95%

3 抓好青年教师的培养,继续实行青年教师的百分考核,使青年教师合格率99%以上。

4 抓好各年级的月考和期中、期末考试,使每次考试各科及格率达85%,优秀率达45%,高三学生毕业率达100%

5 上好体育课、体活课和早间操,学生体育合格率达98%

6 2013年高考,本科入线率达到80%,本科长学率达到70%,争取600分以上40人,名牌10人,一本400人,二本1000人,考取清华、北大一人以上。

7 进一步落实后勤工作岗位责任制,增强服务意识,增加后勤工作的透明度,勤俭节约,提高服务质量。

主要工作方面

一、 关于领导班子建设

1 实行校长负责制的领导体系,完善领导岗位责任制,定期考核,建设一个政治强、业务精、廉洁高效的领导集体。

2 继续实行部门管理和年部管理相结合的体制,统分结合,加强部门之间的协调合作,创建一个具有良好工作环境的合谐校园。

3 学校领导班子成员认真执行“领导班子自身建设的十条规定”每周按时参加例会,学校制定出学期工作计划,学期末做好工作总结,总结工作、部署任务。

4 班子成员开展包年部、包教研组活动,按照要求深入班级听课,亲自到工作一线指导工作,领导的岗位津贴的发放与工作量、工作质量挂钩。

5 认真开展反腐倡廉教育,真正做到廉洁自律,实施校务公开,全面推行“公示制”,接受有关部门、教职工和社会的监督。

6 加强政治学习和业务学习,认真工作学习笔记,用先进的教育理论武装头脑,营造教书育人、服务育人、管理育人的良好环境。

7 充分发挥党总支、工会、团委的组织作用和职能作用,密切领导与群众的联系,积极为教职工办好事、办实事。

二、 德育工作

(一)注重常规管理,强化养成教育

1、常规管理要坚持经常,常抓不懈,形成定势。

1)学生向校园带手机、MP3MP4等影响学习的物品。

2)学生的个人仪表、卫生、校内着装校服,随时检查及时改正。

3)强化迟到、早退、逃课、上花课、提前出课堂现象的管理。

4)辅导学生不正当交往,杜绝敲诈勒索、打架斗殴恶性事件的发生,加强教育管理。

5)加强眼操、早间操、午睡和各种活动的检查和评比。

6)环境卫生的督促检查做到日检查(及时公布)周评比、月总结,达到学习环境窗明几净,生活环境清洁优雅。

7)加强住宿生的管理和评比的检查结果及时与班主任沟通,及时整改落实。

8)学生文明礼仪举止言谈方面,倡导文明用语,不说脏话,做到举止大方,言语文明,表里如一,诚实守信,自我约束。

9)加强楼道管理,做到文明有序,设立文明监督岗,实现:楼道不停留,操场去运动;楼道脚步轻,说话要低声;楼道要畅通,师生右侧行。同学讲尊重,语言要文明;环境要卫生,杂物不乱扔。

10)学生干部的培养凸显学生个性,为展示学生个人才华提供平台。关注特殊学生,支持学生发展爱好和特长,在保证安全前提下,尽可能创造宽松环境。

以上项目检查结果纳入班级量化和班主任的考核。

2、加大考核评比力度

1)及时检查,拉开档次,公正公开,奖优罚劣,奖勤罚懒。每月考核结果按一、二、三等给予班主任量化奖励,加大资金差额幅度。各月的考核包括班级德育量化考核+班主任自身建设考核,依次排名分等;学期末考核总分=N月德育总分平均分+教学成绩(期中期末总分平均分)+学生评价得分,(比例为50%40%10%。)即千分制考核,按考核细则赋分,排名做评先选优的重要依据。

2)注重评选先进,形式为内容服务。以弘扬集体主义、发扬团队精神为切入点,期中期末两次评比年部内的优秀学生、优秀班级和安全文明班级,以鼓励先进带动后进,争取齐头并进,共同进步,在此基础上评选学年末先进班级和先进班主任。并作为末位淘汰的重要依据。

(二)班主任队伍建设再上新台阶

1、落实班主任自身建设考核(50分),做到内容细化。该分数记入班级月考核之中。具体考核项目如下:

1)参加学校各种会议活动,缺一次扣2分,迟到扣1分。

2)组织各项活动是否到场,认真组织的效果如何,缺席扣2分,较差扣1分。

3)各种计划、总结、考核等方面材料质量和上交情况,扣2-10分。

4)班主任参加早间操、晨检、班会、升旗等,缺席扣1-2分。

5)班主任早晚签到缺一次扣1分。

6)班主任进班辅导时:无故缺席的不得辅导费,并且每次扣2分;走廊或在办公室做与辅导管理无关事的扣1/次。

7)班级出现重大事故的1人次扣5分。

8)因违纪被学校开除学籍或勒令退学的,1人次扣3分。

9)出现重大师德问题扣20分,直至调离班主任岗位。

10)新老班主任结对子,新班主任获奖的给老班主任学期末加10分。

2、后备班主任的培养:

在教育教学活动中选拔培养那些年轻有为、积极上进、有责任感、有事业心、热爱学生、愿意做学生工作的青年教师为后备班主任。

1)组织一至二次任职资格培训

2)寻找机会给后备班主任锻炼机会,进行实习并安排优秀班级见习,在实际工作中给予指导帮助。

3)学期末,班主任队伍调整时,择优任用。、

4)举办班主任工作经验交流会,为后备班主任提供学习机会。

(三)学生心理健康教育要给予重视,为德育管理创造绿色空间

1、在心理教育方面正确引导学生增强信心,恰如其分地为有困惑的学生答疑解惑,减缓学习压力心理压力,引导学生学习兴趣,让他们热爱身边的一切,热爱生活。开设热线电话创设心理咨询室。(如:定在周末下午,每周一次定期为学生提供心理咨询。)

2、利用讲座或校报、校会等引导学生、正确处理人际关系,把握青春期,排除疑虑,解答困惑。

1)处理好男女同学关系,正确对待异性同学,避免男女生交往过密,让同学友谊更纯真,行为更得体。

2)处理好师生关系,做到互相尊重,和谐相处,树立感恩意识,尊师敬老。

(四)以活动促发展,在创新中求发展

内容新颖形式多样化的校园活动深受学生喜爱,既增加了校园的文化氛围,展示学生才艺,为学生个性发展铺设道路,更能够减缓学生繁重的学习压力,增添生活的乐趣,激发积极向上的斗志,体现青年人的朝气,给校园带来青春活力,为学校增加魅力。

1、确定活动的原则:

喜闻乐见、简单易行、安全可靠、不占用学习时间。

2、参考项目:

1)运动方面:拔河、踢毽球、跳绳、俯卧撑、单杠、排球、玩布口袋、跳皮筋等。

2)文娱方面:重大节日汇演,诗歌比赛、校园新歌谣评比、红色歌曲、校园歌曲大联唱、征文比赛等。

3)拟定104日、5日为学校体育艺术节活动。

各月活动安排:见附表。

(五)加强综合治理,创建平安校园

平安是基础,稳定是宗旨。本学期我校的综合治理(安全)工作将继续以《辽宁省学校安全条例》为指针,以铁岭市关于《创建和谐校园》为方向,加强警校联合,加大综合治理力度,创建平安和谐校园。

1:加强对校园周边环境的整治工作

加强与公安机关的合作,坚决打击外来人员对学校治安的滋扰和破坏;与城管部门密切协作,坚决取缔校园周边的无证商贩,做到常抓不懈;教育学生注意交通安全;严格执行校外30米内不能上下车的规定。对内勾外联,破坏校园安全,偷窃及损坏学校财物的人和事,要始终给予高度打击态势。

2:加强校园内的安全治理,确保师生的生命及财产安全

学校的一切工作都要本着“以人为本,生命至上”的原则。

   各班要加强对学生的“珍惜生活,珍视友谊,珍惜生命”的教育;开展各种形式的安全教育讲座与活动。

   学校每月都要对教学楼、食堂、寝室、实验室,锅炉房等进行一次安全大检查,及时排查隐患,及时整改。

   加强校园安全教育,各年部及保卫处对楼道纪律,校园安全要做到日检查,周统计,月通报,对于违规违纪的学生要按规定从严,从快的给予处理,起到处理个案,教育多数的作用。

   综治工作要做到表彰先进,促进后进生的转化,做到常抓不懈,使“一安全、二稳定、三教学”的理念深入到每个师生的心中。

   定期不定期对违纪的学生进行辅导教育,提示学生遵规守纪努力学习,解决思想认识,促进转化工作。

(六)加强体育卫生工作

以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》为指针,积极开展各种形式的健康教育活动,加强学生健康知识教育,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病,常见病的预防和防治,不断加强学校卫生监督监测,全面提高卫生工作水平,保障学生身心健康,努力提高学生的身体素质。

第一、 卫生工作

1、  健康教育

我校在去年的工作基础上将使健康教育工作更加完善,继续落实每周0.5课时的健教课,做到有计划、有总结、有教案。在健康教育课上除了一般的广播、电视传播外,我们还将运用多媒体进行授课。在此基础上,我校将在高一、高二年级中开展食品卫生安全知识主题班会课及知识竞赛。如“爱眼日”、“禁毒日”“预防艾滋病日”等,我校都将开展相应的主题活动,每月出一期健康报等,通过各类形式进行宣传推广。

2、  传染病防治防控

为增强学校病症预防与控制意识,提高师生防病能力,保障师生身体健康,结合我校的实际情况,抓好传染病预防工作。健全组织网络、明确职责,开展宣传教育,不断完善应急预案、报告、晨检、消毒等各类制度及应用于工作中。认真做好甲流的预防与控制工作,防止甲流在学校蔓延。每月出一至二期板报,根据季节进行卫生宣传教育;每月进行一次消毒工作;教育学生每天教室、宿舍、厕所等进行通风每天30分钟以上;各班级要建立晨检每天对本班学生的缺勤情况做好记录并上报医务室等。

3、  公共卫生安全

把食堂工作作为重点工作,严格按照食品卫生工作条例去做,工作人员拥有卫生许可证,有食堂人员的健康证等,各类设备、手续齐全,做到生熟食分开。做好对食堂工作人员的监督、培训工作,食堂管理人员严格把关,每天验收,每周检查一次食堂卫生。每年的5-7月是食物中毒事件易发阶段,严格地把好饮食饮水关,并在学生中加强教育,养成良好的饮食饮水习惯,倡导学生不在小摊贩处吃零食,并把“食品卫生安全知识进课堂”活动作为重点工作来开展。

4、  搞好环境卫生

进一步加强环境卫生包干责任制,各班级每天要对教室及本班的分担区进行三次的彻底清扫,各年部干事及学生会要每天检查校园环境卫生记入量化考核。

5、  六病防治

根据2011年度学生各类指标,开展学生用眼行为干预、肥胖学生健康指导等工作,并开展调研。近视眼工作:每年10月份对学生进行视力、沙眼的普查,督促学生养成良好的用眼卫生习惯,做好眼保健操,开展“防近”治疗工作。龋齿、牙龈炎的防治:利用板报、讲座等形式对学生进行口腔卫生知识的宣传,使学生懂得龋齿、牙龈炎对身体的危害,增强自我保护意识和能力。同时做好蛔虫病、贫血的防治,营养不良的防治。每年对学生进行体检,做出营养统计表。发现营养不良,学生予以重视并指导其改善。

6、  常规工作

   配合防疫站做好对学生的计划免疫接种工作。

   做好学生体检工作,慢性病、学生伤害事故的处理登记工作。

   每月检查一至二次宿舍,宿舍公布检查结果记入量化考核。

   每年对学生进行一次健康检查,把体检结果进行统计分析。

   每月深入食堂一至二次检查卫生,严防食物中毒。

   每月听一节体育课,做好体育卫生监督。、

   做好学生的日常生活工作。

第二、体育工作

1、  重视体育课安全问题,抓好“两操”课外体活、大课间、特色体育活动”,积极贯彻阳光体育活动的实施精神。

2、  做好《学生体质健康标准》测试、汇总、上报、验收工作。

3、  各种形势的竞赛工作,根据学校开展德育活动内容结合学校场地的实际情况,定期开展各种小型比赛活动,以活动熏陶学生,良好行为养成,培养集体荣誉和团队精神,做到周有活动,月有比赛,占领学生的业余文化生活阵地。

三、教学工作

全面贯彻国家教育方针,认真执行国家、省课程计划。开齐开全开足各科课程,并根据实际创设学校的校本课程和研究性学习。为学生全面和谐均衡发展创设条件。在教学理念上我们要求,备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”,作为我校强化以教学为中心的意识,并在教学活动的各个环节与层面加以体现。本学期重点作好以下工作:

(一)加强青年教师的培养

近几年新到校的青年教师占教师总数的三分之一左右,如何尽快使他们能适应一高中的教学工作,是摆在我们面前急需解决的问题,为此我们做到:

1)开展青年教师拜师活动,青年教师所在的年部由年部牵头与本科的骨干教师及优秀教师签定“拜师协议”,师徒共同备课,徒弟听完课再上课,师傅跟踪听课,发现问题,及时改正。师傅要把好传统,好作风,好教风,好品德以及渊博的学识传给徒弟,使他们能更快的成长起来,学年末学校要评出优秀师傅,并给予奖励。

2)对青年教师制定135工程。即:一年入门,三年过关,五年成熟的培养目标。具体要求:任教第一年,能把握教学的各个环节,先进教学理念在课堂上有所体现。任教第三年,能够全面把握本学科教材的来龙去脉,吃透教材内容,成为学生满意的教师。任教第五年,能胜任高中各年级的教学任务,讲究方法、优化课堂,争取五年之后能成为骨干教师。

3)我校为促进青年教师的成长,要给青年教师“换脑子”“结对子”“架梯子”“搭台子”“压担子”。

    “换脑子”以先进的教育理论武装教师的头脑,跟上时代步伐。

    “结对子”骨干教师与青年教师结拜师徒对子。

    “架梯子”为青年教师展示教学基本功架设平台。

    “搭台子”为青年教师创造登台的机会。通过汇报课、说课、课件制作、书写优秀教案给他们更大的发展空间。

“压担子”让青年教师尽可能参加学校的教育科研等任务,并在老教师的指导下提高科研能力。

4)青年教师务必做到“五个一”

     每周听一节课(第一年上一节听一节)

     每月写一份规范教案

     每学期完成一个课件

     每学期完成一份教学设计(按比赛要求)

     每学期完成一节说课

5)每学期末到校不满三年教师随学生进行考试,并且把汇报课成绩、说课成绩、考试成绩、期末教师测评成绩合在一起排序,增强危机感和紧迫感。

(二)加强常规教学工作管理

     常规教学是一个系统工程,整个工程要制度化、科学化、规范化。以“团结合作、勤奋务实、严明纪律、规范行为、优质高效、富于创新”为常规的管理指导思想,努力实现教学各环节的最优化。

1)抓备课

教师备课要备课标、备大纲、备教材、备目标、备重点、备难点、备教法学法、备教学过程、备学生、备作业,教师备课要有两节提前量,同一年级同一科要统一进度,统一重难点,统一例题,统一作业,统一测试,青年教师必须写详案,老教师教案详略得当。但要项目齐全,实用、符合教学实际。各年部每月末要检查教案并及时通报,纳入教师量化考核。

2)抓讲课

教师要更新教学观念,要做到“基本知识变化着教,容易的知识灵活着教,明显的知识隐藏着教,易混的知识对比着教,相似的知识联想着教”。在课堂教学中,要以启发引导为主,激发学生兴趣,引导学生自解自悟。“要传授规律和方法,授人以渔;要善于启发,善于总结;要精选例题,深刻剖析,充分展开,类比联想,引申巩固;要巧设疑难,适时点拨,全面发展”。

3)抓住宿生晚自习的管理

本学期住宿生晚上自习从晚六点到九点,领导一人带班、班主任值班、一个班主任管四个班纪律,保证自习质量,自习纪律,学生能利用自习完成当天的作业并预习下一节学习内容,对晚自习缺席的同学要及时与班主任沟通,保证学生的良好自习环境。

4)抓作业布置与批改

本学期仍然是:语文作业一个月留一个作文,全批全改。英语作业每周一个小作文,全批全改。周一教研时间科长安排好本周作业、命题人,周三开始印刷,周五统一发给学生,每科1小时的作业题,周六、周日学生完成。周一各科科代表收齐交给科任教师,各科教师全批全改,上完分后拿到年部主任室检查、登记,并把结果纳入教师业绩量化考核中。各年部要严格作业管理,教师做到精选精讲,精练、精批和有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠。

5)考试

考试是检验教师在这一段教育教学的有效手段之一。也是反馈这一段教学中存在不足的途径之一,对此,学校提出如下要求:第一,严明考风考纪,严禁无故缺考,严控提前交卷现象。第二,严把命题、监考、评卷、核分、成绩汇总五关。

6)重分析

     每次考试后各年部针对本年部的实际情况召开考试后的分析总结会,各班也要进行相应的分析会。通过总结发现问题,下段教学及时补上。同时通过总结分析也能达到本科组的教师教学上的统一。

7)高一、高二、高三理科前80名,文科前60名,每两周考一次,考试成绩及时汇总,对前十名学生单独点评。

     在教学中必须研究科学的方法,寻找大面积提高教学质量新途径,快速成长起来以适应新形势。

 (三)抓好“三公开”活动

      为全面实施素质教育,进一步加快“有效课堂教学”改革步伐,提高课堂教学效率,激发学校内部活力。我校将继续实行“三公开”活动,即“人人公开课、天天公开课、节节公开课”

1)杜绝低效课堂,教师要在各环节下大功夫,注重运用启发式、探究式等方法,充分调动学生自主学习兴趣,精心设计课堂提问,教师要采用不同的授课方式进行教学。

2)课程类型可包括新授课、复习课、讲评课、实验课等,希望在课堂教学各个环节均能时刻面向所有听课教师、家长。使每一节课都成为“主体课堂”“阳光课堂”。

(四)备考辽宁省普通高中学业水平测试

1)开学初召开高二全体教师动员会;要求反向科目的教师认真上课,制定出计划,针对《考试大纲》的样题以及辽宁省学业水平测试的预测题,完成每节教学。

2)高二文科班集中强化物、化、生,理科强化政、史、地,及文理的信息技术课。

3)全面准备明年的学业水平测试,并将文科的物、化、生,理科的政、史、地。这些课程开足开全,期中期末考试合卷统考,成绩纳入总分中。

 (五)抓好本学期教科研工作,校本课程开发和研究性学习

 1)抓好每周一的八、九节教研。要求每科教师在教研时间不得缺席,做到精备细备,精心策划每一堂课。中心发言人准备好材料到年部登记,在教研时间对下周一内容进行梳理、归纳,同科组教师发表意见,中心发言教师同其他教师一同审核并修改,形成“通用稿”的教学内容就确定了。同时也要个性备课,即各教师按通用稿,结合任教班级的实际情况可以适当增加内容,特别是对二、三年级精英班、一年级A层班,更要加深、加难、拓宽,这就要求教这样班的教师个性备课要加强。

2)及时组织教师参加上一级教学研讨会,积极借代上级在我校召开的各类教研教改会议。组织好县内四所高中教研组的各项活动。

 (3) 抓好已经立项的科研课题,在校本课程中争取一年拿出两三项具有本校特色的精品成果。

4)加大校本课程开发和研究性学习的力度,一二年部借助教材中的研究性课题,教师指导学生完成必要的步骤,形成材料在教师统一指导下把好的展示出来,达到共同提高,在此基础上,教师再带12研究性学习小组,对一些问题第二次开发,然后拿出高质量的论文,在校内交流。同时利用时间参加社区服务及社会实践活动。

() 打造办学特色,促进个性发展

本学期开始学校在原有的基础上,以教学为突破口,积极稳步的推进办学特色。主题以课堂教学为依托,以促进学生个性发展,提高办学质量为宗旨,开展社团活动,深化第二课堂,在本学期完成下列工作。

1)起草《昌图一高社团活动实施方案》,上报省、县教育主管部门备案。

2)发动。在全校领导高一、高二年级师生中广泛宣传,让领导、师生充分认识社团活动的目的、意义,活动的步骤,达到的目标。

3)设备添设,根据活动需要和学校条件的许可,设置活动场地,购置必要的设备。

4)组建社团,在充分发动,学生自愿的基础上,组建若干社团,选派辅导教师。

5)初步活动。由辅导教师组织社团成员定期开展活动。

() 上好各层次的优质课

A 年部示范课,骨干教师示范课

B 校示范课 

C 高三复习研讨课

D 星级优秀课

E青年教师汇报课(到校不满三年的)

F 组内公开课

(八)高考

1.指导思想与目标

2013年高考总的指导思想是:强化管理,严明制度,夯实基础,团结合作,敢创新高。

2013年高考奋斗目标是:保本,提重,增名牌,争取600分以上40人,名牌10人,一本400人以上,二本1000人以上,争取考入清华北大一人以上。

2.措施

   1)成立以校长书记和副校级领导为核心的领导小组,加强领导,靠前指挥,深入到高三的复习备考中。

2 整体规划,科学设计,以科组长及骨干教师的带头人,引领本科教师认真研究考试大纲,制定科学切实可行的复习计划。按学校要求,第一轮复习计划在315前结束;第二轮复习在2012415前结束;第三轮复习是520前结束;最后二十五天,要求教师回归课本,结合平时教学中存在的问题有针对性的训练,查缺补漏。

(3) 加强高三集体教研的力度,充分发挥科组长及骨干教师的力量,对外来试题进行筛选,重新组合,坚决反对照抄照搬现象,在五月末每科出一套模拟题,以便学生巩固基础知识,以该模拟题为准。

 4)年部前20名冲击清华、北大以及十所名牌院校;年部前200名冲击名牌一本A段;以后的学生要夯基提能,冲击一本B段及二本。对于文科前10名学生要单独辅导,作业批改后要与学生一一见面。当面提出答题的毛病,以便在下一次做题中不犯同样的错误。

 5)本学期要在第二轮复习时召开高考百日冲刺大会。各科长依据复习备考研讨会的精神调整进度,确定方向,以便使学生全面系统掌握知识顺利通过高考。

 6)本学期做好模拟考试。加强估分训练,每次模拟考试后,对理科前十名,文科前五名学生要单独讲评。同时选派年部文理前五名到名校参加考试,使我们能及时掌握学生的复习备考状况,找差距和不足,及时整改。

 7)做好报考、体检、口试、考分估分、档案整理、填报志愿等各环节的工作,确保准确无误。

 (九)教研组管理与卫生。

 1)各年部由主管领导负责,干事协助抓好考勤。严禁代签、超签、漏岗等现象出现,严禁在上班期间玩电脑打游戏,上网聊天及做与工作无关的事情。

 2)坚决制止“三乱”严禁教师乱补课。乱订材料等现象。对于违规教师要从严处理。

3)加强教研组卫生,学校每周都组织相关领导对各教研组的卫生进行检查和评比。

4)加强对图书馆,物、化、生实验室,语音室、阶梯教室、电子备课室及多媒体教师的管理,做到专人负责,使用有记录,责任落实到人。同时加强对四课(体、心、艺、微)的管理。杜绝学生无故不上课,上花课。杜绝教师随意串课。

三、后勤工作

(一)指导思想

在校长和书记的领导下,认真落实上级主管部门关于学校后勤工作的指导意见和校务委员会的各项决定,以服务前勤为宗旨,牢固树立服务意识,认真完成本学期后勤的各项工作,让领导放心,让群众满意。

(二)主要工作

1、收费

根据上级物价部门下发的收费标准和学校的实际情况,收齐收全本学期各年级学生应交的各种费用。

1)利用高一开学前规定的三天交费时间,收高一择校生择校费。

2)利用高一新生报到时的一天时间,收高一新生本学期需交的各种费用

3)分别利用高二、高三学生开学后的第一天时间,收齐高二、高三学生本学期需交的各种费用。

2、物品采购

1)本学期所需的办公用品和学生清扫用具。

2)通过政府采购中心采购学生课桌椅500套、教师办公桌15张、教师办公椅子30把。

3)学生印刷题签用纸

4)教师用劳保品及本学期所需各种其它维修所用物品。

3、利用暑假期间对2003年投入使用的4100平方米的教学楼进行整体维修改造。

1)原五楼阅览室改造成5间标准学生教室。

2)对此楼的所有教室进行室内刮大白。

3)对教室室内1.2米以下范围墙面刷铅油。

4、利用暑假期间对两栋学生宿舍进行维修

1)维修楼顶防水。

292年投入使用的铁床改色重新刷白铅油。

3)对五楼整个楼层进行刮大白,对其它楼层大白进行部分维修。

4)更换200块草垫子。

5、利用开学前几天,集中调配学生课桌椅。

6、对高一新生军训期间,学生就餐进行统一管理。

7、设施设备维修

1)维修校内建筑物楼顶不通畅的排水管。

2)车库那栋楼座房盖做防水。

3)学生食堂和图书馆做外保温。

4)清淘校内脏水井和下水管道。

5)及时维修损坏的水、电设施,服务于教育、教学。

8、调整学生教室、教师办公室及部分领导办公室。

9、日常工作

1)加强教育,提高后勤人员的思想觉悟、服务意识和服务质量;努力做到检查及时、维修及时、物品供应及时、教职员工的各项补助发放及时。

2)加强学生食堂的管理和检查,确保学生食堂的食品卫生安全,让学生满意让家长放心。

3)加强供水、供电、供暖的安全检查,确保学生用水、用电和学校供暖安全。

4)办好教工食堂,让老师们满意,让老师们受益。

5)严把物品采购关,实行集体采购和政府采购,不断完善校务公开。

6)切实做好勤工俭学工作,完成局生产教育办下达的创收指标。

7)做好学期末班级备品的检查验收工作。

8)办好教师节、中秋节、新年、春节福利,让教职员工满意。